Cetro del Niño Rey

El trabajo con el texto “El Cetro del niño rey” ha sido muy satisfactorio, los estudiantes se muestran dinámicos, atentos, participativos y elaboran todas las actividades solicitadas en la cartilla Telémaco que ha llamado mucho la atención por la manera diferente como se trabaja en esta herramienta. La temática del libro les ha gustado lo que se evidencia en la participación y el trabajo en clase.

FICHA BIBLIOGRÁFICA

Nombre completo: Albeiro Echavarría

Fecha de nacimiento: 13 de diciembre de 1963

Nacionalidad: colombiano

Descendencia: Antioqueña

Estudios y ocupación: Periodismo y director comunicaciones

Premios:

2009 selección México barco de papel

2011 premio de literatura del papel

2013 premio de literatura infantil barco de papel

Obras notables:

El cetro del niño rey –

Crisitina - Zanahoria

El clan de la calle

Rosa la mula caprichosa

Gustos y datos curiosos: escuchar Jazz y leer

Qué hace el autor: Escribir cuentos infantiles

Acontecimientos de su vida: Cuando nació su segundo hijo, el escritor se inspiró para escribir “El cetro del niño rey”

Página wed del autor: www.albeiroechavarria.com

Encuentro con el autor

Las expectativas eran muchas antes de llegar Albeiro Echavarría, posteriormente los estudiantes elaboraron un trabajo en la cartilla Telémaco donde manifestaron su percepción con la visita del autor.

Hipótesis previas

La imaginación de los niños no se deja esperar, han creado varias historias a partir del primer capítulo leído y algunos han acertado en algunos apartes del libro.

Foto por: Dilia Acero 2016

El trabajo que se ha llevado a cabo con los estudiantes de grado 5º, satisface plenamente mis expectativas como docente. Se han gozado cada etapa del libro, cada trabajo, lectura, dibujo y comentarios.

El Cetro del niño rey, tiene mucho léxico desconocido para el contexto de ellos, por lo tanto, enriquecieron el componente semántico al deducir, buscar pistas en contexto y sinónimos de dichos términos.

De igual forma se enamoraron de las consultas que realizaron a partir de la temática del libro sobre Egipto, las pirámides y sus misterios, tanto que hicieron pequeñas maquetas para representar lo consultado.

En pocas palabras, en mi experiencia como docente, es la primera vez que veo a todos sin excepción interesarse tanto por la lectura y trabajo de un libro plan lector.

En palabras de mis estudiantes, gracias Albeiro por haber escrito un libro tan enriquecedor.

Atentamente

DILIA ACERO

Docente Español 5º

Cartilla